精选优质文档-倾情为你奉上杜郎口中学 理化生 学科教师备课活页年级主任签名处: 学科主任签名处: 课堂环节措施及方法:1、 学生自我建构知识网络,熟悉基础知识(5分钟)2、 教师分配任务,学生对展示的任务进行准备(6分钟)3、 分小组展示、互动、质疑(21分钟)4、 达标检测、整理纠错(8分钟)课堂的亮点设计:1、 学生对知识的自我梳理,使知识更系统、完整。2、 质疑、互动,使课堂深刻知识梳理让同学们整理好写在黑板上,让同学们思考讲解、展示。知识点一 :温度自动报警器活动方式:学生思考后交流、展示想法、互相质疑。重点巩固:安培定则,判断电流方向 正确分析电磁继电器的工作原理学生以分析为主,达到理解。课题: 电生磁、电磁铁、继电器 学习目标:1、回顾电生磁、电磁铁、电磁继电器的基础知识。 2、利用电生磁、电磁铁的基础知识解决生活中的
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