精选优质文档-倾情为你奉上浅说杜威的教育思想与我国教育现状作为美国实证主义的代表人物，杜威不仅在哲学的本体论、认识论领域作出了杰出贡献，在教育学领域杜威的影响同样十分巨大。杜威的教育思想的基础是实证主义哲学和机能主义的心理学，这两种学说虽然距离当下已超过半个多世纪，但是从人文视野看来，其价值依旧不可低估，尤其是实证主义的哲学思想一直贯穿到当代的美国哲学，仍是目前许多哲学研究者所信奉的世界基础模型。 在实证主义哲学和机能主义心理学的影响下，杜威的教育学思想主要有以下几个特点。一，教育的本质是生长，是生活，是经验的改组和改造。这也就意味着，在杜威眼里，教育并不是我们所狭义理解的学校教育，教育实质上贯穿我们生活的各个方面，是我们人生的一部分；或者说，我们人生的整个过程就是教育的过程；教育在这里上升到了一种无所不在的社会活动。暂时放下这种教育本质论与杜威经验主义思想的关系不说，单从这种思想的广度上我们就能看到杜威作为一个伟大的思想家对于教育重要性的认同。虽然杜威把教育上升到了一种更为广义的社会活动的层面，但是它同样可以帮助我们更好的理解我们当下所讨论的狭义的教
