精选优质文档-倾情为你奉上8.3 实际问题与二元一次方程组（第三课时）-教学设计教材处理：实际生活中常会遇到解决两个未知量的问题，这两个未知量之间存在数量关系，运用二元一次方程组可以解决这类问题。分析问题中的数量关系发现等量关系列出二元一次方程组解二元一次方程组得到实际问题的答案，这一典型的建模过程，是数学应用的具体体现。它对于应用其他数学模型（如不等式，函数等）解决实际问题具有很强的示范作用。学习目标：1.会用列表法分析应用题中的数量关系，列出相应的二元一次方程组解决较复杂的实际问题，并进一步提高解方程组的技能。2.学会通过图表获取信息的方法，进一步感受间接设未知数来解决问题的解题策略。学习重点、难点：学习重点：用列表的方法分析题目中的各个量的关系，列出二元一次方程组。学习难点：从图表中获取有用信息，借助列表分析问题中所蕴含的数量关系。教学方法：以学生自主探究，合作交流为主，生生互动交流。一、温： （2）前面我们利用二元一次方程组解决了许多实际问题，这些问题的条件是用文字语言给出的。在解决实际问题
