溧水县第二高级中学数学必修二教学案：第36课时(圆与圆的位置关系)(苏教版)(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上总 课 题圆与方程总课时第36课时分 课 题圆与圆的位置关系分课时第 2 课时教学目标掌握圆心距和半径的大小关系；判断圆和圆的位置关系重点难点根据两圆的方程判断两圆的位置关系，会求相交两圆的公共弦所在直线方程及弦长1引入新课圆与圆有哪些位置关系？怎样进行判断呢？需要哪些步骤呢？第一步：第二步：第三步：外离外切相交内切内含1例题剖析例1 判断下列两圆的位置关系：（1）与；（2）与例2 求过点且与圆切于原点的圆的方程变式训练：求过点且与圆切于点的圆的方程例3 已知两圆与：（1）判断两圆的位置关系；（2）求两圆的公切线1巩固练习1判断下列两圆的位置关系：（1）与；（2）与2已知圆与圆相交，求