精选优质文档-倾情为你奉上“恰当运用插叙”写作指导【优秀范文】我读懂了胡老师的心 “今天下午，我请前三名同学去吃麦当劳！”“噢”班级一下子热闹起来。上午班会课时，胡老师在班里宣布要兑现月考前她的诺言，全班欢呼声一片。我第四名，我输了！他们要去庆祝超过我了！我嘟起嘴，感到鼻子有点酸。谁叫我这么马虎，连计算题都做错？谁叫我那么紧张，考试时手都发抖想着想着，两星期前类似的场景浮现在我脑海：“12月月考马上就要来了！大家要努力呀。王竹同学前两次考试都是第一名，这次谁能考得比她好，我请谁吃麦当劳！”“噢”班级一下子热闹起来，同学们都对着哭笑不得的我大笑。“王竹，你考第五十吧，这样全班都能去吃了。”“王竹，我向你宣战！”当时我觉得自己的心在一点一点地下沉。为什么不希望我第一？为什么要这样对我？铃响了，好不容易盼到中午放学。想着晚上他们将去庆祝的事，我心情十分沮丧。走进食堂，无精打采地打完饭，刚坐下，胡老师就打来电话，用她一贯阳光的声音问我：“今天下午你要不要去啊？”“我去？我以什么样的身份去呀？”“哎呀，不用想那么多，我都想着
