《乡下人家》观评课教学设计.doc

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乡下人家描写了充满温馨和诗意的田园生活,通过具体的几幅乡村风景画面,淳朴宁静的乡村生活跃然纸上。以下是给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!乡下人家观评课教学设计1【教学目标】1、认识5个生字,学会14个生字,正确读写带有生字的词语。2、有感情地朗读课文,背诵自已喜欢的段落,摘录积累好词佳句。3、感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活,对大自然由衷的热爱之情。【教学重点】引导学生能随文章的描绘在头脑中浮现出一幅幅生动的画面,从而感受到乡村生活的美好。【教学难点】体会从平凡的事物,普通的场面展现的乡村生活的画面,特别是从未接触过农村生活的城市的孩子。【教学过程】一、情境导入,揭示课题同学们,我们都生活在喧嚣的都市,每天在高楼大厦之间,在车水马龙的人流中忙碌地学习,生活。今天,老师就带同学们一起远离喧嚣,到“乡下人家”走一走,看一看,去体验另一番生活情趣。(板书课题)请同学们齐读课题乡下人家会有着怎样的风光呢?谁有过这样的生活体验吗?那么文中又是怎样描绘的呢?就让我们到文中去畅游一番吧!二、自由读文,整体感知

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