会走的玩具属于“设计与运用”领域，本课是引导学生利用所收集的材料，发挥想象力、创造力，动手制作出能弹跳的玩具。以下是整理的内容，供您阅读,参考。会走的玩具教学反思1教学目的：1、利用废旧材料，设计制作会走的玩具。 会走的玩具人教版小学美术教案2、培养学生动手动脑能力和协作精神(人教版小学美术教案).3、引导学生通过自己的设计和制作，感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。教学重点：发展学生的创造性思维和动手实践的能力。教学难点：如何种使玩具走起来教学学具：师：旧挂历纸、包装纸、蜡笔、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等各种绘画和手工材料。生：制作工具。教学过程：一、组织教学二、检查用具三、导入1、出示会走的玩具，引导学生观察和分析。导出课题。师：小朋友门，老师这儿有一个小玩具，同学们仔细观察和思考：小玩具和我们以前制作的有什么不同?生：思考，讨论、回答。四：授新1、总结学生发言，引导学生思考。我们的小玩具会走，可是它为什么会走呢，还有什么其他的方法让小玩具走起来么?仔细观察，四人小组讨论。2、示范说明集中会走的玩
