八声甘州，唐教坊大曲有甘州，杂曲有甘州子，是唐边塞曲，因以边塞地甘州为名。八声甘州是从大曲甘州截取一段改制的。因全词前后片共八韵，故名八声，下面是八声甘州诗词教学教案5篇，希望大家能有所收获!八声甘州诗词教学教案1教学目标：一、理解词人的思乡之情，丰富学生的情感世界二、掌握一些常用的鉴赏方法 教学重点：一、感受形象，领会意境，明确景物描写的特征与作用。二、在朗读中体味词情，赏析作品语言 教学难点：如何理解“想佳人”一句? 教法和学法：自由诵读与合作讨论相结合，探究并解疑。 教学过程：导语：同学们，今天老师给大家讲一个故事，在宋代的科举考试中，有位考生两次都没中，于是他悲观丧气的说：“忍把浮名，换了浅斟低唱。”可巧的是，他第三次考中了，皇上便说他：“且去浅斟低唱，何要浮名?”就真的把他的名字给消除了。后来这位词人流落民间，戏称自己是“奉旨填词”。今天我们就来学习一首他的词八声甘州，这位词人就是柳永。一、作者简介(出示幻灯片)栁永(?-约1053)，北宋词人。原名三变，字景庄。后改为名永，字耆卿，因排行第七，又称柳七
