助人是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了助人，你便收获快乐，收获温馨。懂得助人，你的心情便永远阳光灿烂。因为：赠人玫瑰，手留余香。下面是给大家整理的助人为乐教学设计，希望大家能够喜欢!助人为乐教学设计1活动目标1、体验关心、帮助别人的快乐。2、愿意帮助他人做一些力所能及的事。3、能注意到别人的困难与需要，主动帮助别人。活动准备事先请幼儿排练表演场景，或使用相关短片、好朋友伴奏曲。活动过程一、情景导入。幼儿观看场景一：一位幼儿摔倒了，另外一个幼儿将他扶起来。引导幼儿讨论：你看到了什么?你有没有过类似的经历?遇到这样的事情，你会怎么做?幼儿观看场景二：一幼儿主动帮助家人收拾房间。引导幼儿讨论：他在做什么?你有过类似的经历吗?你的家人说了什么?你的心情怎么样?二、经验分享。请幼儿回忆并说一说自己帮助他人的经历(家人之间，小朋友之间)。请幼儿说一说被人帮助的经历以及自己的感受。引导幼儿体会帮助别人的快乐心情，激发幼儿乐于助人的愿望。教师小结：你们都是很棒的孩子，
