《动物猜谜歌》教学反思.doc

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反思在教学中尤为重要,它是教学的最后一步,关系到下一个环节的正常与否。因此要取得良好的教学效果,必须十分重视教学反思。下面是给大家分享的动物猜谜歌教学反思,供大家参考,阅读!动物猜谜歌教学反思1【活动目标】1、学习用接唱对唱的方式演唱歌曲,并尝试按节奏创编歌词。2、能积极参加猜谜活动,并能接受挑战,勇于战胜困难,体验音乐活动的快乐。重点:愿意通过问答的形式歌唱谜语歌。难点:模仿歌曲中描写动物外型的歌曲进行创编并歌唱。【活动准备】数张谜语造作图片。【活动过程】开始部分:师生问好歌、练声3遍基本部分:熟悉歌曲内容,学习用歌曲回答出谜语的答案。师:我听说大一班的小朋友猜谜语猜得最棒了,今天我就来考考你们。1、师边出示图边唱:脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,挫挫挫、挫挫挫、挫挫挫挫挫挫,你们猜猜这是什么动物呀?师请个别幼儿说出是什么动物,并引导幼儿唱出谜底,“知道知道这就是呀。”2、“下面我再加两个特征,看看你们能不能猜出来?并且把谜底唱给我听”、“脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵尖尖的,胡子长长的,你们猜猜这

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