《孔雀东南飞》名家教学设计.doc

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这首叙事长诗震撼我们心灵的,是一个简单、普通但也更伟大、更普遍的东西,即对人的生命的伟大关怀,小序中的“时人伤之”的话便体现了作者记叙这件悲剧故事的原初动机。这种对人的生命的伟大关怀恰恰是对于文学艺术最为重要的东西。下面是给大家带来的孔雀东南飞名家教学设计,希望对你有帮助。孔雀东南飞教学设计【教学过程及步骤】一、新课导入上课前,先播放歌曲孔雀东南飞MTV:一个人不妨多有几许惆怅只要不再有这出悲剧一个人不妨多有几回犹豫只要不再有这出悲剧莫让那悲剧又重演那悲剧又重演眼前温柔的灵魂岂不是梦中的倩影为什么无可奈何只当她是窗外一朵浪漫的云几千年来的故事竟不曾唤醒犹豫的你为什么无可奈何孔雀东南飞五里一徘徊刚才播放的是包美圣的歌曲孔雀东南飞,曲调缠绵悱恻,令我们为之伤感。那么,这对恩爱夫妻焦仲卿、刘兰芝缘何分手呢?问题一提出,学生马上来了激情,议论纷纷。(好开头是成功的一半,接下来,在营造良好气氛的基础上,学生的情感较为投入,理解也较为深刻,思想在不时的碰撞中有智慧的火花出现,为这个课走向成

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