家是是一首儿童诗,主题单纯,内容浅显,富有儿童情趣,贴近儿童的生活,很受儿童的喜爱。下面是给大家分享的内容,供大家参考,阅读。希望大家能够喜欢!家二年级上册教学设计1教学目标:1、认识本课12个生字,会写3个生字,初步培养合作识字的能力。2、学习正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、认识多种多样的家,初步感受大自然的和谐相融,培养热爱祖国,热爱大自然的感情。教学理念:1、以读为主,不以教师的分析来代替学生的阅读实践,给学生充足的读书时间与多样的读书形式,指导学生把课文读好,读美,在读中去感悟,在读中去欣赏,去接受潜移默化的教育。2、倡导自主、合作、探究的学习方式,鼓励质疑,引导发现,解放学生的头脑和嘴巴,使他们敢想,敢说,用自己的方式解决疑问。3、师生共同探讨,共同研究,老师给学生以指点,学生也给老师以启发,相互促进,共同发展,共同进入文本所营造的特定情境,接受感染和熏陶。教学过程:一、导入新课,激发兴趣。我们学过了我的家,知道了很多人都有一个幸福、温暖的家,世界上还有很多各种各样的家。今天,我们就要学习白