打电话是一段引人发笑,又让人深省的相声。这段相声采用夸张的手法,对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。以下是整理的内容,供您阅读,参考。打电话第二课时教学设计1【学习目标】1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。2、通读课文,体会故事中的人说话啰嗦的特点,明白简洁明快地说话的重要性。3、了解相声是以说、学、逗、唱为主要表示形式的语言扮演艺术,能对相声感兴趣。【学习重点】在笑声中得到启迪;说话不只要把话说明白,还要说得简练得体。【学习难点】了解相声语言表达上的特点。【课时布置】1课时。【课前准备】一个挂钟、事先录制相声打电话片断。【教学过程】一、话导入,揭示课题同学们,我们平常说话呀,要讲究艺术。杨氏之子与孔君平的对话,风趣幽默,深深地感染了我们。晏子的能言善辩让我们领略了机智应对的语言魅力。今天我们来学习打电话一文,从这篇课文中,我们又能感受到什么呢?1、打电话。2、谈打电话:导语:同学们一定都打过电话,电话使人们的交