《月球之谜》优质教学设计.doc

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资源描述

我们原本以为月球上有美丽的嫦娥,洁白的玉兔,然而月球上的景色与我们的想象简直太不一样了,你们想看看宇航员从月球上拍回的照片吗?以下是给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!月球之谜优质教学设计1【教学目标】1、学会本课生字新词。2、理解课文内容,了解月球基本情况,以及课文提到的月球相关的未解之谜。3、通过自主学习查找资料,认识月球,了解月球,培养学生热爱科学的兴趣和探索精神。【教学过程】一、创设情境,激趣导入播放介绍有关月亮的科普短片,创设情境,导入新课。同学们,月亮上到底是怎样一个世界呢?它还有哪些秘密呢?二、初读课文,学习字词1、自由轻声读课文,遇到不认识的字或词语做个记号,可以向你的学习伙伴请教,也可以向字典求助。2、出示带生字的词语,学生在小组内认读。3、鼓励质疑,引导学生联系课文理解词语的意思。三、整体感知,展示朗读1、学生自由朗读课文,遇到难读的地方多读几遍。2、分小组读课文,看谁读得正确、流利,找出你最想读的段落读给小组里的同学听,让你的学习伙伴也对它感兴趣。3、小组合作,展示朗读。

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