《爱如茉莉》教学设计.doc

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爱如茉莉这篇文章,作者虽然用朴实、简洁的语言记叙了妈妈生病住院,爸爸去医院照顾这一平凡的小事,但出色的细节描写告诉我们真爱就如茉莉般平淡无奇却芳香怡人。以下是整理的爱如茉莉教学设计,供您阅读,参考。爱如茉莉教学设计1教学目标:1、通过研读课文中的细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情,从而理解爱如茉莉。2、有感情地朗读课文。教学重点:1、有感情地朗读课文。2、抓住文章的细节描写,潜心读书,感受父母之间平淡却深厚的情感,教学难点:1、关注语言文字中的细节,关注生活中的细节。2、感悟、理解父母之间如茉莉一般的爱。教学过程:一、导入。1、读题。2、读文,找出些茉莉的三段文字,答(平淡无奇、洁白纯净、缕缕幽香)二、品味细节,感受“爱如茉莉”爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中,引导学生关注细节,关注人物的一个动作、一句话甚至一个眼神,感受其中流露出的茉莉般淡淡的真情,淡淡的爱;同时感受描述的语言。语言是有温度的,是通过字或词表现出来的。引导学生通过一个字,一个词,一个句子去感受茉莉般的温情与爱。能正确、

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