《爬山》优质课堂教学反思.doc

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爬山是一篇精读课文,讲的是一对父子一同爬山时,父亲教育儿子要努力征服自己,尽力做好每一件事,还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。以下是整理的内容,供您阅读,参考。希望对您有所帮助!爬山教学反思1教学目标:1.在朗读课文的过程中,圈出本课会认的生字12个,借助拼音正确认读,并在游戏的过程中巩固生字,积累词语。在识字的过程中感受学习汉字的乐趣。2、按照正确的笔顺,规范地写出本节课要求会写的4个生字,初步感受汉字的形体美。认识一个新笔画:卧钩。3.在随文识字的过程中,练习正确、流利、有感情地朗读课文。感受克服困难,登上山顶的快乐。教学重点:1、通过随文识字,会认12个字,会写4个字;认识一个新笔画:卧钩2、正确流利地朗读课文,感受克服困难、登上山顶的快乐教学难点:1、指导写好新笔画及带有这个新笔画的生字2、课文较长,要指导学生正确、流利地朗读教学准备:生字、词语卡片,小黑板、课件教学时数:2 课时教学内容:第一课时教学过程:一、创设情境,导入新课。小朋友们,你们看见过山吗?高高的山峰什么样子?爬过

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