《茉莉花》教学设计范文.doc

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茉莉花这篇课文是按时间顺序记叙了“我”和妈妈养茉莉花的一段经历。以下是整理的内容,供您阅读,参考。希望对您有所帮助!茉莉花教学设计1教学目标:学会演唱歌曲茉莉花,掌握江南风格的歌曲韵味。欣赏不同地区的茉莉花,感受不同的音乐风格。教学重点:会唱歌曲茉莉花,能掌握弱起小节的演唱。教学难点:掌握江南茉莉花的韵味。教具准备:多媒体课件,钢琴。教学过程:一、情景导入:师:在20xx年雅典奥运会闭幕式上,一位中国小女孩在亿万观众的注视中,唱响了一首中国民歌,你们想听吗?1、学生欣赏(播放20xx奥运会闭幕式录像片断)师:你们听出来是什么歌吗?生:茉莉花2、谈谈感想师:在这举世瞩目的时刻,编导为什么选择了茉莉花这首民歌。(生畅谈)师:是啊,茉莉花代表纯洁,代表纯洁的中国的人民,更代表中国人民热忱欢迎世界人民20xx年到中国做客的一颗真诚的心。二、唱花-学唱歌曲茉莉花1、创设情境师:同学们,你们见过茉莉花吗?闻过茉莉花香吗?今天老师给大家带来了一个惊喜,你们看:(CAI展示江南风景及茉莉

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