蜜蜂这篇课文是法国作家法布尔，以第一人称写了他所做的一个试验。体现了作者严谨的科学态度和求实的作风。下面是给大家分享的内容，供大家参考，阅读。希望大家能够喜欢!蜜蜂教学备课反思1教学目标：1、学习默读课文，感受说明时语言运用的准确，并能积累好词佳句。2、学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。教学重难点：体会法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。教学过程：一、复习导入：1、听写检查生字新词掌握情况。2、这篇文章给我们讲了一件什么事呢?【设计意图】重视学生语文基础知识的掌握和基本能力的形成，培养学生的表达能力。二、学习第一自然段1、法布尔为什么要做这个试验呢?(引导学生读第一自然段，板书：听说)2、同学们，我们校园里有一朵花，它的花瓣与众不同，是五颜六色的。听到这件事后，你想说什么?或做什么呢?3、法布尔在听说了蜜蜂有辨认方向的能力后是怎么做的呢?你从中体会到了什么?(说明他不盲信，讲究事实，耳听为虚，眼见为实)【设计意图】抓住重点词语感悟文本是三年级阅
