2014年五年级数学下册分数的意义专项练习(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2014年五年级数学下册分数的意义专项练习一、直接写出得数3.25= 786+114 7.83= 0.258= 1.63.2= 0.81.25 0.4812= 1.53-0.7=1355= 252= 42035= 2519=10-5.4= 236+99= 9519= 0.31.5=二、我会填1、表示把_平均分成_，表示_。2、读作_，分数单位是_，它含有_个，再添上_个这样的分数单位就是1。3、_个是，里面有_个，里面有5个_。4、13个是_。5、在分数里表示把单位“1”平均分成若干份的数叫做_，表示有多少个这样的单位的数叫做_，其中的一份叫做_。