金钱的魔力主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又备受关照的故事。下面是给大家分享的内容，供大家参考，阅读。金钱的魔力表格式教学设计1教学目标：1、读通课文，理解“蹩脚、刻薄”等词语。2、通过对文章语言的揣摩，概括托德和老板的性格特点，体会作者通过语言、神态、动作等方面来进行对比描写人物的方法。3、激发学生阅读百万英镑的兴趣教学重、难点：体会作者通过语言、神态、动作等方面来进行对比描写人物的方法。教学过程：一、开门见山，谈话激趣师：同学们，有人说“金钱是万能的”，有人说：“有钱能使鬼推磨”，钱真的有这么大的魔力吗?今天我们就来学习一篇非常有意思的文章，金钱的魔力师板书课题来，读读课题。这篇文章节选自美国作家马克。吐温的短篇小说百万英镑。读课题激发兴趣二、初读课文，把握主要内容，整体感知。师：课文预习了吗?那我来考考你们，课文当中写了哪些人物?师：板书(“我” 托德 老板 )“我”是课文当中的主人公、马克吐温笔下的一个人物、百万富翁而不是作者，所以聪明的孩子会提醒
