本节课所要学习的主要内容是在学生已经掌握了长方体和正方体的主要特征，表面积计算等有关立体图形相关知识后，探索长方体体积的计算公式。下面就给大家带来长方体的体积教学设计，希望能帮助到大家!长方体的体积教学设计1教学目标：1、在理解了长正方体体积公式，能运用公式进行计算的基础上，进一步研究求长正方体体积的其它计算公式。2、进一步培养学生空间观念和空间想象能力。教学重点：1、计算长正方体体积的其它公式。 2、逆向思维的题可以用方程方法解。教学难点: 几何知识与一般应用题的综合题。教学过程：一、复习检查：如何计算长正方体的体积?及字母公式长方体的体积=长宽高 正方体体积=棱长棱长棱长二、新授：长方体或正方体底面的面积叫做底面积。长方体和正方体的底面积怎样求呢?长方体的体积=长宽高 正方体体积=棱长棱长棱长底面积 底面积所以长正方体的体积也可以这样来计算： 长正方体的体积=底面积高v =sh三、巩固练习：1、长方体的底面积是24平方厘米，高是5厘米。它的体积是多少?v=sh 245
