精选优质文档-倾情为你奉上试论高中英语阅读创新教学方法【摘要】在整个高中英语教学阶段应以阅读为重点，课堂上的教学始终坚持以学生为主体；教师为指导的教学模式，以交际能力及阅读能力培养为目标，积极开展活动，师生互动，相互影响、相互补充、相互沟通，从而形成共识、共享、共进，使学生的英语阅读能力不断得到加强。【关键词】高中英语；创新；教学【中图分类号】g42 【文献标识码】a 【文章编号】1009-5071(2012)08-0145-02随着我国对外开放的不断深入，英语越来越显示出它的重要性，而英语阅读是学习语言知识和提高英语语言能力的有效途径。高中是英语学习的关键阶段，但高中英语阅读教学的现状不容乐观，存在着阅读教学方法单一、教师在教学过程中忽视了学生的主体性原则、阅读教学中偏重对阅读材料的教学等问题。因此，高中英语阅读教学方法有待创新。1 目标让学生明确目标是教学的核心，统帅整个教学过程，也是教学反馈、课堂教学效果衡量的标准。给学生确立目标，让学生对学习的总体要求有初步了解，使学生在目标的导向下学习，在学习过程中用目标检验自身的学习效果，
