精选优质文档-倾情为你奉上金属和金属材料复习课教学设计一、教学目标1.知识与技能(1)知道常见金属及在自然界的存在形式,认识从矿石中提取金属的方法。 (2)了解金属一些共同物理性质、常见金属的特性以及在实际中的应用认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。(3)了解常见合金的主要成分、性能和用途,认识化学知识的巨大作用。(4)进一步认识常见金属与氧气、与酸、与盐溶液的反应;能利用金属活动性顺序表对有关反应能否发生进行简单的判断,会设计实验证明金属的活动性顺序。(5)认识金属生锈的条件,了解防护措施,从而认识保护金属资源的意义。2、过程与方法(1)通过展示图片、举例,了解、认识金属材料的存在、性能、用途。(2)通过创设情境、讨论、归纳认识金属的化学性质和金属活动顺序。(3)通过问答的方式了解金属的生锈及防护措施。3、情感态度与价值观(1)通过了解金属材料的用途,体会化学物质对人类社会发展的促进作用。(2)通过对金属的化学性质及金属生锈的学习,培养严谨、认真、实事求是的科学态度。(3)在实验探究、讨论中学会与