精选优质文档-倾情为你奉上八十天环游地球教案（导读课）教学目标： 1、能从封面、封底、目录、前言中获取相关信息。 2、激发学生的阅读兴趣，愿意读书，想读书。教学准备：我的阅读之旅、八十天环游地球教学过程：一导入：同学们，老师手上手上拿的这本书叫八十天环游地球，我们将阅读这本书。二 指导阅读方法。1 指导看封面。大家拿起这本书，我们首先看到的是书的什么？（生答：封面）对了，一本书，我们首先接触的就是封面，那从封面上，我们可以知道哪些信息？点名交流。2 指导了解作者。阅读一本书，我们可以从作者入手，了解作者，对理解故事是有帮助的。有同学去了解过作者吗？（课件出示作者简介）结合这个介绍猜猜作者的生活经历与故事内容有什么关系。3、 指导读“前言”、“导读”、“目录”师：读了书名，你想知道什么？师：这是一部近十七万字的大部头的书，读完整本书再回答这些问题，同学们肯定等不及。现在，就有一个初步解决问题的好方法，那就是读“译者前言”或者说“导读”和“目录”（1）（拿书示意）请同
