《家乡的美景-家乡的人》教学设计(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上家乡的美景家乡的人教学设计 【活动目标】: 1、了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。2、交流自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3、能运用观察、访问、拍摄、调查资料等方式,了解家乡的故事和家乡的 文化生活。4、家乡的美丽和家乡人对家乡的热爱和家乡人的努力分不开的,鼓励学生 为家乡做贡献。 【教学重难点】: 了解家乡的风景名胜,风土人情,描述风景区的特点。 【教学关键】: 课前充分搜集有关家乡的资料 【课前准备】: 搜集家乡的图片、录相带、民间故事、名人事迹 【教学手段】: 课件 【活动过程】: 一、媒体激情,情感共鸣 1、课前猜谜语。同学们,在上课之前老师想和大家来玩猜谜语游戏,谜底都是关于我国省份的,看那位小朋友最先猜到。2、对,这就是我们的家乡四川。你能在这张中国政区图上圈出家乡四川吗?谁来。今天,就让我们走近家乡,一起来了解家乡的美景家乡的人。板书。3、我知道,在课余同学们都带着发现的眼睛去观察和了解了家乡的山山水水,课前老师也布置了

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