《夜莺的歌声》学习单(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上夜莺的歌声学习单学习目标：1.会认8个生字，会写14个生字，正确读写词语。2.能正确流利地朗读课文，按照“隔行分段”给课文分段，并试着给每段概括小标题。3.了解故事发生背景，初步体会苏联卫国战争时期中少年儿童的机智勇敢与爱国主义精神。课前预习一、常规预习。1.我一共读了（ ）遍课文。现在我能把课文读得正确、流利、有感情！2.我会标出课文每个自然段的序号。我知道，这篇课文一共有（ ）个自然段。3.用“”圈出要求会写的生字，用“ ”画出要求会认的生字。二、我能读正确。钉钉子、磨坊、不知在削什么、夜莺倒是只有我一个、 胳膊沉寂、凝神、烧毁、聚精会神、埋伏、口哨三、挑战一下。预习了课文，我知道“夜莺”指的 ；“夜莺的歌声”是指 。四、读了课文我知道。我发现夜莺的歌声的自然段之间空了一行，这叫“隔行分段”。根据这一点，我把课文分成 部分，我要试着概括每一部分的小标题：