精选优质文档-倾情为你奉上“文明如厕,从我做起”入学第一课 孙丽娜课程目标:学生通过学习学会文明如厕,养成良好的卫生习惯。实施对象:二年级学生实施时间:入学第一天教学过程:一、谈话导入:小小的厕所,最能反映一个国家、一个社会、一个单位的文明程度。厕所是一个小小的窗口,但它却能最真实地检验公民的文明素养。 举日本和新加坡的例子:1.日本是全球闻名的提倡厕所文化的国家,也是非常注重文明用厕的国度。他们文明入厕的习惯,来源于严厉的家庭教育。在日本家庭,长辈一般都要教育小辈,在使用完厕所后,要向厕具鞠躬,以表达对厕具提供服务的谢意。正是这种对厕具的敬畏和尊重,养成了人们文明用厕的好习惯。连被人们认为是“藏污纳垢”的厕具都受到尊重,人们怎么会去做出破坏公厕设备等不文明的举止呢。 2.新加坡的公共厕所一般都非常卫生干净,主要是政府通过严格的法律来限制人们的不文明行为。新加坡环境卫生管理部门早在1989年就制定了“便后必须主动冲厕”的规定,同时拟订了对违反者的严厉处罚办法。依照该规定,凡使用公厕后不主动冲厕的,初犯将被罚款75美元,重犯罚款25