《景阳冈》教学设计公开课2016(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上景阳冈教学设计姚美娟教学目标:1把握课文主要内容,了解武松打虎的经过,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。2体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。教学重点:武松赤手空拳打死老虎是课文的重点,而“打”则是“重中之重”。教学难点:了解武松豪放、勇敢机智的英雄性格。课时安排:课时。教学过程:以谈话导入,明确阅读要求1同学们,今天我们继续来学习景阳冈这篇课文。通过昨天的学习,我们知道了课文的主人公是谁?导入课题,齐读课题。2景阳冈选自水浒传,水浒传塑造了多少位个性鲜明的英雄好汉形象?(108位)真不错,同学们能说出几个吗? 一、谈话引入,激趣读文今天咱们就来认识其中的一位武松,他因何而出名?(在景阳冈上打虎而出名。)这节课我们就来学习景阳冈。板书课题:景阳冈二、学习目标1把握课文主要内容,了解武松打虎的经过,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。2体验阅读名著的乐趣,有激发主动阅读名著的兴趣。三、请欣赏一组图片,结合课文,说一说,课文

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