《江畔独步寻花》教案(详案)(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上江畔独步寻花教案(详案)教学目标:1、知识与能力目标:能够有感情的朗诵古诗,理解诗的大意。2、过程与方法目标:通过自主学习、合作探究、展示交流等方法读中悟情。3、情感与价值观目标:体会诗人内心愉悦、向往之情,感受古诗的美。教学重点:理解诗的大意、有感情地朗诵这首诗。教学难点:体会诗人表达的思想感情。教学过程:一、情境导入。1、同学们,在上新课之前,咱们先回忆两首小诗。师:绝句(生:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。)师:春夜喜雨(生:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。)师:细心的同学一定发现了,这些句子都是哪位诗人的诗?(生:杜甫)2、(PPT出示)介绍作者和写作背景。师:我们以前也学习过杜甫的诗,哪位同学能为我们介绍一下作者?(生:杜甫(712770),字子美,唐代人,被后人称为“”,与合称“李杜”。 他的诗被人称为“诗史”。)师:杜甫生活于唐朝由盛转衰的历史时期。761年诗人在

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