一块特别的石头学案-(S版四年级上册)(共15页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 一块特别的石头学案 (S版四年级上册)教学目的： 1指导学生有感情的朗诵课文，了解李四光探索巨石由来的过程，领会李四光是如何思考问题、提出问题的，感受李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。 2引导学生读懂课文，体会作者是怎样把内容有顺序地写具体的。 3帮助学生学会认3个生字，会写5个生字，理解文中的生词。 教学难点： 体会作者是怎样把内容有顺序地写具体的。 教学时间：2课时 第一课时 教学内容：学习生字，感知课文内容。 教学过程： 一、谈话激趣（板书课题）。 二、初读课文，扫除障碍 1自己读课文，注意读准生字，把课文读通顺。 2同桌互相读课文，检查识字情况。 3分节指名读课文，相机检查巩固生字、新词的读音。 三、质疑解难 1结合资料袋中的内容介绍本文主人公一李四光。 2学生针对课文内容质疑，师生共同解疑。 （1）对预习认真，能主动、正确解疑