丁香中心学校开展“同课异构”活动(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上丁香中心学校开展“同课异构”教学活动为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的提高,为使教师有一个更好的学习、交流的平台,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,丁香中心学校于2012年3月2日和3月9日分别进行了语文、数学、体育“同课异构”活动。为了开展好本次活动,校领导十分重视,并聘请校外专家进行课堂评优及其课后讲评,各教师在课后结合自身教学特点认真进行了课后反思。教师们为了上好课下了很大功夫,认真备课、精心设计,牺牲了大量的休息时间。从资料的查找,课件的制作,教学环节的设计到资源的有机整合等等方面,都作了精心的准备,切切实实把本次活动作为交流与提升自己教学水平的平台。本次活动学校本部26名教师全部参与了本次听课评课活动,其中语文学科共4名教师进行上课,听课人数共计56人次;数学学科共2名教师进行上课,听课人数共计22人次;体育学科共2名教师进行上课,听课人数共计20人次。教师不但积极听课,还积极参与评课。大家的积极参与,协作配合,使得本次活动研讨氛围浓厚,大家取长补短,互相吸取经验,也达到了我们本次同课异构的预期目的。总之

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