七年级地理大洲和大洋-说课稿(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上大洲和大洋尊敬的各位评委老师:大家好!(鞠躬)我是3号考生,我今天说课的题目是人教版初中地理七年级上册第二章,第一节大洲和大洋,下面我将从说教材分析,说教法,说学法,说教学过程,说板书设计这几个方面向各位评委老师进行阐述。说教材分析: 教材所处的地位和作用:本节教材内容包括海陆分布、七大洲四大洋和各大洲的分界线三部分内容,是学习陆地和海洋的基础与铺垫。本节内容属自然地理,在中学地理教学中占据重要地位。本节内容理论性强,难度大,但对生产生活有重要的指导意义,是今后学习世界地理的基础,为了更加合理准确的确定教学目标,我们有必要对教学对象进行分析。说学情:七年级学生,个性普遍突出,思维活跃且富有好奇心,在心理上,他们渴望自主探究和发现,对感兴趣的知识充满热情,具有一定的团结协助能力,同时,通过前面的学习,已经初步掌握学习地理的一般方法,但是,也存在着地理空间分析能力较差等问题。说教学目标:根据上述教材分析,结合新课标要求,考虑到学生已有的认知结构和心理特征,制定如下教学目标。说教学目标

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