三年级美术下册-威武的盾牌3教案-人美版(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上威武的盾牌教学目标:1.了解在冷兵器时代,盾牌是防御性武器,并了解盾牌的用途。2.结合资料和材料,从外形、图案、色彩等方面对盾牌进行设计和制作。教学重点:了解盾牌外形及图案的特点并进行设计和创作。教学难点:让学生感受威武的含义并能做出让敌人胆战心惊的威武的盾牌。教具准备:彩色卡纸、剪刀、双面胶、油画棒等。教学过程:一、游戏导入假设我们班级是一个国家,罗老师是国王,在坐的小朋友都是本国的大臣和将军。有一天,我们国家要打仗了(请两个小朋友手持长矛打仗)将军受伤归来,向国王汇报:“战斗激烈,敌人的长矛太厉害,我军伤亡惨重”国王与大臣们商议,如何抵挡敌人的长矛,请“大臣们”出出主意。学生讨论、回答:制造盾牌,抵御长矛。引出课题威武的盾牌二、讲授新课1.欣赏课件:思考:这些盾牌都是什么形状的?造型有什么特点?A、以长方形为基础,略做改动。B、弧线形的造型(为什么是弧线形的)2.小组讨论:(1)如果要你设计,打算设计什么形状的?而且又快又好地剪出盾牌

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