精选优质文档-倾情为你奉上 三年级观察作文花生宝宝作文指导教学设计 湟中县拦隆口镇千户营小学 薛英设计理念: 语文学习的外延等于生活的外延,正所谓“处处留心皆学问”。生活中不缺少素材,而是缺少发现素材的眼睛。三年级的学生,正从观察日记向命题作文过渡,教师要引导学生注意观察周围的事物,掌握观察方法,培养乐于观察的习惯。教学目的:1培养学生认真观察周围事物的习惯,掌握基本的观察顺序。2懂得调动多种器官观察事物,一边观察,一边想象。3提高学生的语言表达能力。教学重难点:调动多种器官观察事物,掌握观察方法,发挥想象并按一定的顺序写出观察作文。教学准备:教学课件 实物教学过程:1、 单元主题回顾: 本单元我们上了四节课,花钟告诉我们不同的植物开花的时间不同,蜜蜂告诉我们它有辨认方向的能力,列文虎克在玩的过程中发明了显微镜,找骆驼中商人按老人的指点,找到了走失的骆驼。生活在这个美丽多彩的世界上,我们每天都会遇到感兴趣的东西。今天我们继续要观察自己
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