三四年级百变小精灵作文课教学设计(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上综合作文三四年级教学设计第一讲 百变小精灵一、教学目标：1、 明确课堂常规，培养学生养成良好的学习习惯。2、 锻炼学生口语交际能力，鼓励学生大胆表现自己的想法。3、 根据找一找，培养学生的观察能力，通过大胆想象，让学生能够说出一段完整的话，并指导学生用上一些好词好句。4、 动手完成绘画，加强构思的轮廓，完成一篇作文，表达自己的真实感受。二、教学重难点：【教学重点】 培养学生听说读写的好习惯，做到活跃而不乱，达到教学目的。完成作文的写作。【教学难点】指导学生细致说出看到图形后想象到的事物，培养其大胆想象从中表达自己的感受，并把它写出来。三、教学准备：图片 幻灯片 奖品 白纸 彩笔 例文四、教学过程：（一）（游戏导入）1、正确的写字姿势；2、正确的握笔姿势；3、拼图想象；（请一名同学上台画） 4、语文万花筒：（1）歇后语（2）古诗填充（3）连一连（4）好词积累：开心 伤心 高兴 自豪 烦恼 热情