精选优质文档-倾情为你奉上贵州工业职业技术学院专业建设管理办法（试行）专业建设是高职院校教学基本建设的基础性工作，也是提高人才培养水平和质量的重要环节。为加强教学基本建设，深化教学改革，有计划、有步骤、规范、有效地进行专业建设，努力办出高职教育的特色，全面提高教学质量，根据教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高200616号），结合学院实际，特制定本办法。第一章 专业建设的目标一、适当增加专业数量。根据学院的定位和发展的总体目标及行业、地方社会经济发展的需要来设置新专业。二、建立竞争机制。通过建设，将办学特色鲜明、招生及就业率高的专业建设成为院级骨干专业、重点（特色）、示范专业，使之在人才培养和教学改革方面起带头、示范和辐射作用。对设置陈旧、社会需求不大、就业率低的专业，逐渐减少招生量直至停止招生。三、形成专业特色。以培养高素质高技能人才为目标，根据人才需求规格的变化和岗位技能的要求，不断更新观念，改革人才培养模式，优化教学内容、方法和手段，加强产学结合和学生能力培养，形成专业特色。四、提高人才培养质量。根据人才需求规格
