与学生谈心活动工作总结(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上与学生谈心活动工作总结在大力倡导素质教育、实行新课标的今天,与学生进行心与心的沟通,能增进师生之间的相互了解、相互理解、支持和配合,建立友谊,产生凝聚力、向心力,促进学生身心的健康发展。下面我就把学校开展与学生谈心活动中我个人的一点想法。一、 平等对待学生,与学生谈心一定不能摆出老师架子,要让心与心贴近,就必须把学生当朋友,从而消除与学生的年龄的差距;特别对待四、五、六年级的学生,他们已经有了自己的思想,主观世界有一定的思维模式,要与学生进行换位思考,为学生着想,这样往往会有新的发现。有了认识,了解的情况不同,问题的方法和出发点不同,就会得出不同的结论。因此,只有平等地对待每一位学生,和学生交心结友,才能真正了解其内心世界,从而及时准确地教育和引导他们。二、 从学生实际情况出发,不要一味的说教。与小学生谈心一定要讲真话、实话。学生都有其自己的学习和生活圈子,有独立思考的能力。因此,要从学生学习和生活中的小事实实在在的小事上去理解、去关心,与学生真心实意地交换意见,这样学生才易于接受、乐于接受。三、 从爱教育爱学生出发,向

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