五年级下册第4单元分数意义的单元复习知识点(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8751958 上传时间:2021-11-26 格式:DOC 页数:5 大小:99.50KB
下载 相关 举报
五年级下册第4单元分数意义的单元复习知识点(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
五年级下册第4单元分数意义的单元复习知识点(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
五年级下册第4单元分数意义的单元复习知识点(共5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
五年级下册第4单元分数意义的单元复习知识点(共5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
五年级下册第4单元分数意义的单元复习知识点(共5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第四单元 分数的意义和性质知识点一、分数的意义:1.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。练习:表示 小时表示1.一节课的时间是小时,是把( )看做单位1,平均分成( )份,一节课的时间占了( )份。2.把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的( ),每份是( )公顷。3.“红气球是气球总数的5/6”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,红气球是这样的()份。例题、红绿两根同样的跳绳,每根长度估计在6到8米之间,剪去红跳绳的 米,剪去绿跳绳的 。剩下的部分相比,下面说 法正确的是( )。 A. 红跳绳长 B. 绿跳绳长 C. 长度相等 D. 无法比较分析:米是一个具体的数量,它是把1米平均分成7,表示有这样2份。而表示的是把绿跳绳平均分成7,表示有这样的2份。它们的单位“1”不同

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。