人教版小学二年级语文下册《画风》教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上画风教学设计阳三石小学二年级组:左美华一、教学目标1会认7个生字,会写12个字。2正确,流利地朗读课文,领会文中小朋友的创意。3懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。二、教学重点1.会认7个生字,会写12个字。2.朗读感悟文中小朋友的创意。三、教学难点:培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。四、课前准备:课件五:教学时数:两课时六、教学过程第 一 课 时一、 创设情境,激发兴趣1)师:小朋友,老师带来一则谜语,你们猜猜它是谁?云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。(出示课件)你知道有什么样的风?2)师:小朋友表现得真棒!今天有3个小朋友也很能干,看他们会干什么啊?(板书:画风)二、初读课文,感知全文1)听课文录音,初知大意,再认会生字。2)师:你知道了是哪三个小朋友那么能干吗?有礼貌地和他们打个招呼。(出示课件)通过读名字认识:宋、涛、陈、丹、赵、艺3)多媒体出示互相认读生字。三、读文感悟,学生质疑,小组合作解决学生用

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