精选优质文档-倾情为你奉上教学内容第四单元 怎样看问题、想问题单元解析本组教材围绕怎样看问题,想问题这个专题,安排了一课识字,五篇课文和一个语文原地,这些能给人以启迪的成语和故事,可以让学生在阅读中识字,在阅读中感悟生活的哲理,这些文章中,都蕴含着一些道理,让学生懂得要善于发现别人的长处,正式自己的不足,做事要从实际出发,认真动脑的道理。学情分析学生喜爱故事,这组课文和插图一定会吸引他们的兴趣。学生对事物已经具备一定的分析、判断的能力,相信能从故事中的人和事懂得期中所包含的道理,但学生缺乏归纳、概括的能力, 要让他们把故事中的道理和自己的生活联系起来,加深课文的理解和感悟教学目标1会认53个生字,会写50个字。2能正确、流利、有感情地朗读课文。能分角色朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格,表演课文。3体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。4初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。5能从成语、寓言和故事中体会到课文所要阐述的道理。教学重点1、识字写字。积累词句。2、理解文章内容,并能正确、流利、有感情地