先学后教六年级语文全册教案(共94页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学奕学习目标:、能正确朗读、译讲并背诵课文。2、能联系实际说说学习课文的体会,并能从课文中体会到学习必须专心致志,不可三心二意。教学过程:一 、板题示标:师:同学们,今天我们来学习文言文两则中的第一篇学弈,请看本节课的学习目标。(齐读)二、初读课文:师:在学习课文之前呢,老师给大家请来了一位新老师,他能帮我们把字音读准确,句子读流利(拿出录音机)。请大家手捧课本,身子坐端正,认真听录音,两分钟后,我们比一比谁也能成为小老师。1.生认真听录音。2.生自由读课文(要求:字音读准确,句子读流利,还要比一比谁的坐姿最端正。)3.指名轮读课文(如有问题停下来,指名纠错。)4.师板书易错字。5.生齐读易错字。师:大家真了不起,这么难读的文言文都读得这么棒,那老师还要考一考你们,看看能不能完成下面的自学指导。三、出示自学指导:师:请同学们逐字逐句地看书,利用工具书或者结合课下注释练习译讲。遇到不会的地方用标出,可问同学,也可以问老师,5分钟后比谁译讲得好!1.生开始自学,师巡视了解

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