精选优质文档-倾情为你奉上教 案检 印: 课题1-8自行车上的简单机械编号授课时间 9月 6日课时安排1第1 节教材分析本课内容分为三部分:自行车上的链条和齿轮;寻找自行车上的简单机械;对观察研究进行交流。教学目标(重点、难点)教学目标:1、发现并分析自行车上更多的机械种类和作用2、通过整理已认识的各类机械和机械的作用,一时倒机械与我们的生活密切相关。教学重点:对链条和齿轮的研究教学难点:对其他简单机械的原理解释教学资源准备多媒体课件、完整的自行车结构图、一辆变速自行车。教学过程(主要教学环节、教法、学法)一、引入我国是一个自行车大国,自行车是重要的交通工具,那么自行车是利用一个怎样的工作原理前进的呢?以前同学们可能觉得很神奇,但在你们学习完这章后再回头来思考这个问题,那很多问题就迎刃而解了。二、对链条和齿轮的研究1、在自行车上的各个部分中,你最好奇的是哪个部分?(一般学生
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