列夫托尔斯泰(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 4列夫托尔斯泰 作者：茨威格 集体备课主备人：戚侠教学目标：1 阅读课文，熟练掌握课后生字词，准确找出文中描写托尔斯泰 肖像的语句。 2 了解文章生动细致的外貌描写对表现人物精神面貌的作用。 3学习本文通过传神的肖像描写刻画人物的写作方法。 4. 学习本文欲扬先抑的写法， 体会肖像描写中比喻夸张的作用。 教学重点：1 对托尔斯泰进行肖像描写及其对表现人物精神面貌的作用。 2体会肖像描写中比喻夸张的作用。教学难点 ：1 学习本文通过传神的肖像描写刻画人物的写作方法。2 了解托尔斯泰的思想变化和人生追求。3 了解托尔斯泰伟大的文学成就，体会文章丰富而深厚的人文内涵。教学过程 ： 一、创设情境，导入新课： 提起列夫托尔斯泰，大家都知道他的作品，请同学说说他的代表作品。他是俄国最伟大的作家之一，也是世界文豪，