初二-崔同学的个性化化辅导方案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上崔同学的个性化化辅导方案学员基本情况 : 姓名 : 崔 性别 : 女 年级 : 初二 辅导科目 : 英语 学校 : 南航附中成绩：英语：中等学科情况 : 英语 : 是学科中基础相对中等的学科。孩子没有系统的学习，同时，孩子的英语举一反三的能力较弱，不善于归纳、总结典型题目的解题技巧和解题思路。现在学生有提高成绩的想法，但学习的目标不明确，也没有很好的学习方法和学习计划。对于学习没有太强的主动性，学习的压力和动力不足。因为没有明确而坚定的目标，没有动力，学习起来就不可能全身心的去投入。但学生内心也迫切的希望自己的成绩可以在短时间内能够提上来。她需要有适合自己的方法，需要有成功感来激励，使其自信起来。学习态度不太坚定的原因在于学习的目标不明确，学习动力不足，因此，确定目标，增强动力是学生学习的决定因素。