办好家长学校促进家校共育--提高教育质量(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上办好家长学校 促进家校共育 提高教育质量长沙镇中心小学家长学校办学点滴我校一贯重视学校、社会、家庭三方面教育力量的整合,本着“一切为了孩子”的原则,以学校教育为主导,充分利用社会教育资源,积极引导家长配合学校教育,使三股教育力量形成合力,构建了教育工作的立体化格局。近年来家长学校运转正常,教育成效十分显著,先后被评为县级“家长学校示范校”、“农村留守儿童教育管理示范校”、“德育先进集体”、“2+2项目实验一等奖”等荣誉称号,赢得了家长和社会各界的一致赞誉。一、立足农村,应需办校家庭教育对孩子的健康成长影响巨大。但是就我校家庭教育而言,形势不容乐观。我们组织教师对家教状况进行了调查摸底,清醒地认识到当前农村地区在家教观念和方法上存在诸多问题,具体表现在:1、家长文化层次普遍较低,在家教方式上存在简单、粗暴倾向,要么溺爱、放纵,要么空洞说教,要么武力压服,不少家长对孩子的教育往往只依赖于学校和老师,效果很差。2、大部分家长对孩子的成才观偏狭落后,特别是对学生美术、体育、音乐、信息技术等技能的培养不感兴趣,甚至认为是不

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