精选优质文档-倾情为你奉上泥青蛙说课稿各位尊敬的评委老师们，大家好！今天我所说的课题是泥青蛙。一、说教材 (一)教材地位泥青蛙是豫科版劳动与技术三年级下册第五课的学习内容。三年级的学生动手能力较强，思维活跃，有认真的劳动态度和良好的动手习惯，为本课学习陶泥手工打下了铺垫。这一课的学习旨在让学生了解陶泥是我国民间的传统工艺，让学生掌握一些陶泥制作的基本技法，并自己制作出一些小作品。在制作的实践活动中，培养学生认真细致的劳动态度和勇于探索的创新精神。考虑到学生初次接触陶泥制作和内容的连贯性，本节内容安排两节课连上。（二）重点难点分析 重点：学生生活中对陶泥手工了解不多，但劳动技能的习得必需经过亲手实践获得直接经验，因此本课将陶泥制作作为教学重点。为突出重点，把时间留给学生，首先，我将上课内容做成课件，将相关的知识性介绍放入资料库中供学生课上浏览，上课时只介绍必需的知识；其次，操作训练时将连续的操作过程分解成几个关键的技术点进行示范，让学生逐步模仿，每一关键点用关键字说明。通过课件，教师讲解、示范，学生模仿、练习，使学生能熟练掌握陶泥手
