化学真奇妙教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一节 化学真奇妙(第一课时)(新授课)教学目标:知识与技能:1、常识性了解天然材料和人造材料。2、了解化学学习的基本要求。3、了解化学变化物理变化。过程与方法:通过对材料的分组讨论过程,提高学生的合作能力。情感态度价值观:1 体验化学的奇妙,初步形成化学学习的兴趣。2 感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用。 教学重点:让学生在参与中发现化学、领悟化学,让学生体验到化学的奇妙和重要作用,产生热爱化学、喜欢化学之情,激发学生学习化学的兴趣教学难点:区别材料教法与学法:引导运用小组合作讨论的方法,了解人造材料与天然材料的区别,体会化学这门学科的价值。教具:试管、坩埚钳、酒精灯、酚酞、氢氧化钠溶液;多媒体。课型:新授课通案个案引入:新学期开设一门新课化学,化学是什么?为什么要学化学,研究的又是什么?与数学、物理、生物有什么不同?化学与我们的生活有什么关系?怎样才能学好化学?从本节课开始我们就要走进奇妙的化学世界。 补充实验 1烧不坏的手帕:7

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