北京市园林学校校园文化建设方案(共25页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上北京市园林学校校园文化建设方案校园文化作为精神文明的有机组成部分,起着引导价值观念,传承文化成果,整合教育资源,陶冶师生情操,提高人文素质,促进社会发展的作用。它是学校办学水平的重要标志,是校风校貌的具体体现。为认真贯彻落实北京市教委转发教育部人力资源社会保障部关于加强中等职业学校校园文化建设意见的通知(京教职成【2010】6号)精神,按照市教委关于报送校园文化建设方案意见要求,结合本校实际制定本方案。一、校园文化建设的指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实上级文件精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方向,秉承“修德强技、树木树人”的校训和“设施设备标准化,校园环境景观化,景观环境教学化,教学环境人文化”的“四化”建校方针,突出以学生的终身发展奠基的教育理念,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园环境为重点,把加强校园文化建设与学生思想道德教育、学校基础建设、职业教育特点、学校信息化建设和应用紧密结合,遵循育人为本、校企共建的原则,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生愉悦身

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