北美洲教学反思(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上【北美洲教学过程】步骤教师活动学生活动设计意图导入过渡填图随堂 练习过渡过渡指导读图思考课堂练习从回顾之前学习的亚欧非三大洲入手，让学生回忆东西半球的分界线，引入位于西半球的北美洲。（板书）北美洲的自然环境指导读图： 明确：主要地形：山地、高原、平原；主要山脉：海岸山脉、落基山脉、阿巴拉契亚山脉，主要平原：大平原，主要高原：拉布拉多高原、墨西哥高原列表让学生填出。提问：1、观察各类地形主分布在北美洲的什么方位？2、总结北美洲地形分布特点3、观察地势起伏特点4、指出冰川作用对塑造地形的作用设置几道练习题点名让学生回答北美洲中部低东西高的地势会导致河流流向有什么特点？明确：密