精选优质文档-倾情为你奉上万以内数的认识千以内数的认识教案设计【教材】义务教育课程标准实验教科书二年级数学下册【课程标准】1、经历从日常生活中抽象出数的过程，认识万以内的数、小数、简单的分数和常见的量；能认、读、写万以内的数，会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置。2、了解可以用数和形来描述某些现象，感受数学与日常生活的密切联系。【内容分析】千以内数的认识是人教版二年级下册第五单元万以内数的认识的第一课时内容。它是学生学习了“20以内数的认识”“100以内数的认识”基础上教案的。它不仅是为学生认识万以内数做准备，而且在日常生活中有着广泛的应用。学习重点是“正确数1000以内的数，掌握十进制关系”；学习难点是“拐弯数” 接近整十、整百、整千的数的数法。【学情分析】学生已经学习了“20以内数的认识”和“100以内数的认识”，能熟练地数100以内的数，并会正确地读写，这都是学习“1000以内数的认识”的基础。班级内有1/3的学生会数千以内的数，但是接近整百、整千时拐弯数是全班学生共性的难点。【学习目标】1、在探究10
